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职业学校有信心通过各种手段教给学生真正的技能

职业学校有信心通过各种手段教给学生真正的技能

为了稳定和扩大就业,当地职业学校创新了各种方式和方法,帮助学生提高职业技能,增加实习机会,促进就业。一些职业学校为学生提供远程培训和在线指导;还有的与企业联合举办人才培训班,为学生提供在职实习机会,让他们更容易找到工作;一些职业学校还为优秀学生提供竞争机会,通过竞争促进实践,让学生有技能、有信心就业。

该课程在线授课,学生学习云技能

“屠先生,我想为《宝贝宝贝》这首歌伴奏。我不确定。请帮我看看。”正在幼儿园实习的刘思曼给他的职业学校校长发了一条短信。

“没问题!”班主任同意,不仅帮助刘思曼改进了编排,还要求他对编排笔记和表演视频进行详细指导。

刘思满是西安市新城区西安职业中学学前教育专业中专应届毕业生。刘思曼的班主任说:“除了每天关注学生的健康,我们的五位老师还组成一个小组,在专业技能方面为学生回答问题和解决疑问。”。

黄春校长介绍:”我们的学制是”2.5+0.5″。我们在学校学习两年半,实习半年。今年的疫情对实践产生了影响,学前教育专业的学生受到的影响最大。学校积极与学生实习的幼儿园联系,使学生能够继续学习。”

同时也是学前教育专业的郭家辉一开始担心,受疫情影响,幼儿园还没有开学,“岗位实习可以学到很多东西,为就业铺平道路。后来,她发现云课程和云实践在一定程度上弥补了她的遗憾。

学校和幼儿园定期分发学习材料,每天设置现场课程,幼儿园在职员工与实习生一起工作。”作为辅助教师,我们与在职幼儿园教师一起安排了手指舞,制作了短片,并发送给学生和家长,很受欢迎。云学习技术,不要放松!”郭家辉高兴地说。

职业学校舞蹈教师赵娟在谈到近四个月的在线课堂经验时说:“过去,在舞蹈课上,我们必须在课后检查学生的练习情况。我们称之为“重返课堂”。学生们非常喜欢网络课堂的形式。每个人都把自己的训练视频发给我。回报率比以前高得多。我也可以根据每个人的情况独立“开一个小火炉”。效果很好。”

“他们都采取了主动,想出了很多办法,”赵娟说。最初,几名职业学校学生组成了一个微信群,在群中拉起一个模拟教室。每个人轮流当老师,其他人则扮演学龄前儿童。模拟结束后,他们开始工作,在教学实践中可能会遇到各种问题。最后,他们必须统一评论和讨论。

黄淳说,,”学生办事处的老师会定期回访所有在实习期间的学生。目前,大多数学生都有很好的机会留在实习单位。对于学前教育专业的学生,我们正在积极联系学生实习的幼儿园,看能否在幼儿园开学后适当缩短实习时间,以便他们毕业后尽快成为正规学生。”

校企搭建平台,有很多就业机会

在湖南长沙中联重科混凝土泵送机械分公司的车间里,从天花板传来的光线照亮了一辆巨大的混凝土泵车。

一名穿着工装和头盔的实习生成功地完成了主泵的拆卸。在实习指导老师的赞扬下,年轻人满脸液压油的表情掩盖不了他的兴奋。这名男子名叫刘金涛,是中国机械学院机械制造与自动化专业的应届毕业生湖南工业职业技术学院。这是学校为应届毕业生进入企业实习创造的求职机会。

中联重科安排各部门的技术工人担任学生的实习讲师,引导学生学习实用技能,适应工作环境。实习结束后,讲师将对学生的实习表现进行评分。实习分数直接关系到求职者能否进入工作岗位b顺利并有机会达到所需职位。

“实习离入职只有一步之遥,但这一步非常重要。学校有一个很好的平台,我必须努力工作才能拿到‘票’。”刘锦涛说,中联重科的售后服务岗位是他的目标。受疫情影响,今年的在职实习时间比往年减少了两个月。他也珍惜这次展示自己的机会,在车间里和老师一起摸索了一下。自从4月8日实习以来,我一整天都没有缺勤,我一点也不敢懈怠。

找工作不是急急忙忙的事。在过去的三年里,刘锦涛的就业心态一直很紧张,他经常在毕业后思考出路。

2017年,他的高考分数比三条线高出四五分。他没有坚持要上本科,而是冲进了湖南工业职业学院。刘锦涛说:“我感兴趣的机械制造和自动化专业是学校的优势专业,就业前景也很好。我已经决定把它作为我的第一个志愿者。”。

愿望实现后,刘锦涛不仅专注于学习,还经常参加社区创业就业活动,向哥哥姐姐请教求职技巧。大二第二学期末,学校与中联重科联合举办的定向班被选入学校。这是中联重科培养人才的方向性课程。学生的收入也很好,很有吸引力。班上排名前十的刘锦涛也报名了,并通过笔试和面试成功入选,这离他的就业梦想又近了一步。

“进入定向班,我们增加了很多课程。”刘锦涛回忆说,上学期,中联重科的老师除了学校原有的课程外,还对学生进行了技能教学。日复一日,这是非常可观的。“课程结束后,我们又进行了一轮筛选,只有通过考试的人才可以参加岗位实习。”

几天后,实习结果将正式公布。根据目前企业对学校的反馈,刘锦涛在获得毕业证书后将与中联重科签订合同,顺利进入自己喜欢的售后服务岗位。这位年轻人对自己的未来充满信心:“我的努力没有白费,我面前的舞台更广阔。我期待着在这里开始我的职业生涯,迎接一个更美好的未来。”

竞争促进实践,我对就业充满信心

“法棒的面粉要打到80%或90%肌腱,该技术应快速,以防止面团温度过高。黑龙江省牡丹江技术学院烹饪(中西面食)专业的张昆鹏说,他用手轻轻地搓了搓。随着面团撞击砧板的声音越来越大,他用面粉做的眉毛逐渐抬起。

“初中毕业后,我在两年内换了三到四份工作。回想起来,没有技能,就没有安定的基础。“16岁的张坤鹏在2015岁的中考失败后选择了“走出去”。在接下来的两年里,他去了几个城市,卖水果,快递,在工地上搬砖头。。。“他一天能挣180元,”张昆鹏说。

三年前,经过深思熟虑,张昆鹏想要“重返课堂”。“劳累了一天后,我为什么要做我不喜欢做的事?在和亲戚朋友讨论后,我决定投身于‘糕点生意’。”张昆鹏笑着说。“我从小就喜欢吃零食,面包师市场需求量大,收入高。如果我做得好,我也可以成为一名‘大师’。

到目前为止,刻苦学习的张昆鹏在学校里获得了许多荣誉,在疫情期间无法返校,张昆鹏用工作挣来的钱买了一台烤箱、一个刻度杯和一块发酵布,这相当于“搬家”“学校的培训室进入了他的家乡农村。他刻苦训练,为今年在黑龙江省举行的第46届世界技能大赛做准备。“这是一个难得的机会。代表学校参加比赛是我的梦想,而比赛和练习的作用是相似的,这可以锻炼我的实践能力。”

张昆鹏的学制是五年制——课程学习和实习分别占两年半。今年春天,本来可以开始“实习后”的他,选择全心全意地为比赛做准备。“虽然我在家里没有放松准备比赛,但我还是希望能尽快回到学校。”张昆鹏说,“学校的课程指导更密集,设备条件更好。”

“早上八点上课,晚上五点上课,一周五天,周末不休息是很普遍的。”张昆鹏介绍说,老师们会在课堂上“挑选”细节、技巧、材料、时间和热量,指导是全面的,包括味道、外观、气味和营养。

“防疫期间,学校设立了‘空中教室’,老师远程在线指导,亲友充当‘审判法官’。”张昆鹏为此感到自豪,“我现在可以做十几种特色糕点,审判后亲友们对我的作品赞不绝口!”

对于未来的就业,张昆鹏说他“非常有信心”。不仅对学校推荐的就业渠道有信心,而且对他们的技能也有信心。

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