代找资料 联系方式

给4岁幼儿设计的亲子游戏

给4岁幼儿设计的亲子游戏

●会变色的花

玩法

1、取一些蓝色的颜料放在一瓶水内,将它搅拌。

2、将白色的康乃馨插入盛有蓝色水的瓶内。

3、几个钟头后,树叶或花瓣便会呈现蓝色。

提示:告诉孩子,植物内有无数从根部通至叶和花的“小管子”,是这些管子把蓝色的水带至叶子和花瓣内的。

●嗅觉大师

玩法:

1、给孩子一些空的瓶子或罐子。

2、帮助孩子收集一些有特殊味道的东西(如:香料调味品、洋葱、蒜、橘子皮、柠檬皮、香水、洗发精等),放进瓶子里,盖上盖子。

3、在盖子上刺几个小洞,以便能闻到味道(如果没有盖子,可在瓶口上覆上一张纸,用橡皮筋圈紧,然后在纸上刺洞)。

4、让孩子闻闻看,鼓励他试着说出“那是什么味道?像什么?……”这个游戏可以帮助幼儿发展感官知觉、提高词汇的表达能力。

●创意拼图

玩法:

1、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来,例如:棒球选手、司机、警察等等,让孩子说说他们是谁,都做什么事?

2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。

3、让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。

●小小杂货店

准备:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的空盒子?利用这些空罐、空盒子,可以训练孩子的辨认能力,还可以建立他对交易和金钱的概念。

玩法:

1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。

2、让孩子当顾客,从桌上选择他想买的东西,并从罐上的标签或图片,说出该项食品的名称(例如:牛奶、饼干等)。

3、引导孩子进一步说出这个食品的种类(是饮料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或颜色等。

4、等孩子了解各种物品后,让他充当老板,你来当客人,请他取出你所要的食品,并正确地说出名称。

大一点的孩子,您不妨试着让他们使用一些硬币进行交易游戏,他们会很高兴喔!

●吹纸船

目标:扩大孩子的肺活量,使深呼吸加长。

准备:纸船两只

玩法:找一个大一点的盆,最好是浴缸,放好水,将纸船放在一端,“1——2——3”鼓足力气吹船,看谁吹得远,谁就是胜者。妈妈要适当地“让”着点孩子,连玩3次就要休息一会儿。

●倒蹬自行车

目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。

玩法:

让家长和孩子躺在床的两头,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样。一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零,骑着车儿上北京。北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。”

●新鲜的空气真好

目标:萌发保护环境意识。

玩法:

家长对孩子说:“ 咱们一起来做一个游戏。”让孩子憋住一会,问孩子:“有什么感觉?”(憋的慌,闷闷的。)引导孩子知道人类需要空气才能生存。

让孩子把家中的某一植物罩上塑料袋,观察植物慢慢枯萎的过程,让孩子懂得植物的生长需要空气。空气是生命存在的必要条件。

带孩子到户外感受不同的空气。在交通繁忙的马路边呼吸空气,再到树木繁茂的公园或绿地去呼吸,让孩子说一说,哪的空气好?

告诉孩子污浊的空气会危害人的生命,会得很多病。要保护环境,爱护绿地和树木。

●神探亨特

准备:约10种幼儿喜爱的东西(如水果、糖果、巧克力、小玩具等等)

玩法:

妈妈把10种小东西放在桌子上,用一分钟时间让幼儿记住桌子上的所有东西,然后把幼儿的眼睛蒙上,这时,妈妈把桌上的小东西偷偷拿掉一个,藏起来。然后让小孩睁开眼睛,让小孩细看,桌子上什么东西没有了。猜对的话,就可得到这种东西作为奖品。

●美丽的纸碟

目标:

1、练习绘画,发展幼儿的想象力。

2、培养幼儿的耐性。

准备:快餐纸碟3只,水彩笔一盒

玩法:

1、家长与幼儿商量在快餐纸碟上画上自己喜欢的东西,并涂上颜色;

2、画完后,用包装带系着纸碟,吊在房间内作装饰物。

●小水滴搬家

目标:

1、训练幼儿的手指肌肉发展。

2、培养幼儿的耐心与注意力。

准备:同样大小的透明杯子两个、海棉一小块。

玩法:

1、装满一杯水。

2、把海棉放进杯中吸水。

3、把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。

●亲子信箱

目标:让孩子表达自己的情绪,促进亲子间的情感交流。

准备:用纸箱装饰成一个信箱

玩法:和孩子一起把纸箱装饰成一个信箱,孩子可以自己做信封、邮票,“画”一封信,投到信箱里,寄给妈妈,妈妈收到信,如果看不懂, 可请孩子解释,然后也“画”一封信回给孩子,如此一来一往,可以促进亲子交流,并享受“画”信、读信的趣味。当孩子有良好表现时,妈妈不妨准备一份小礼物,放在信箱里,给孩子一个意外的惊喜。

●耳听四方

目标:训练幼儿的听觉

准备:大小不同的容器数个

玩法:

1、①将大小不同的容器放在屋檐下,让幼儿听听雨滴进不同容器所发出来的声音。

②比一比哪个容器最先装满水。

2、让幼儿闭起眼睛听一听,雨下在地上,窗上、屋檐上、树叶上……的声音,猜猜是下大雨,还是下小雨。

●赶小猪

目的:练习滚球动作,培养孩子动作的灵敏性和协调性。

玩法:妈妈发出口令,爸爸和孩子手拿羽毛球拍推赶“小猪”(皮球)向前跑,跑到事先指定的地方。谁先到达指定的地方就算谁胜,但不能击球奔跑。

●沉与浮

目的:发展孩子的观察力、思维力,引起孩子对沉浮现象的兴趣。

玩法:给孩子准备布条、纸片、棉花、小瓶等物品和一盆清水,让孩子将物品一一放到盆里,启发孩子观察哪些物品沉入水底,哪些物品浮在水面,哪些物品吸水后下沉。

0
分享到:

评论0

  • 昵称 (必填)
  • 邮箱 (必填)
  • 网址
没有账号? 忘记密码?