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猫博士的实战写作课(1.22G高清视频)百度网盘

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猫博士的实战写作课,百度网盘1.22G高清视频。

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猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp3

猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.pdf

课程介绍猫博士的实战写作课.pdf

公开课:猫老师—孩子们写作中最常遇到的问题\猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp3

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第1课:猫博士的分步写作法\第1课时 告别低效率的写作方式

第1课:猫博士的分步写作法\第2课时 分步写作法-1:从素材到结构

第1课:猫博士的分步写作法\第3课时 分步写作法-2:从细节到表达

第1课:猫博士的分步写作法\第1课时 告别低效率的写作方式\第1课时 告别低效率的写作方式.mp4

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第1课:猫博士的分步写作法\第2课时 分步写作法-1:从素材到结构\第2课时 分步写作法-1:从素材到结构.mp4

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第1课:猫博士的分步写作法\第3课时 分步写作法-2:从细节到表达\第3课时 分步写作法-2:从细节到表达.mp4

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第2课:写一项活动\第4课时 活动3阶段:计划执行结果.mp4

第2课:写一项活动\第5课时 切分步骤,多维度拓展内容.mp4

第2课:写一项活动\第6课时 重点关注:行动步骤与过程.mp4

第2课:写一项活动\第4课时 活动3阶段:计划执行结果\第4课时 活动3阶段:计划、执行、结果.pdf

第2课:写一项活动\第4课时 活动3阶段:计划执行结果\第4课时 活动3阶段:计划执行结果.mp4

第2课:写一项活动\第5课时 切分步骤,多维度拓展内容\第5课时 切分步骤,多维度拓展内容.mp4

第2课:写一项活动\第5课时 切分步骤,多维度拓展内容\第5课时 切分步骤,多维度拓展内容.pdf

第2课:写一项活动\第6课时 重点关注:行动步骤与过程\第6课时 重点关注:行动步骤与过程.mp4

第2课:写一项活动\第6课时 重点关注:行动步骤与过程\第6课时 重点关注:行动步骤与过程.pdf

第3课:写一件事\第7课时 如何定义“一件事”?.mp4

第3课:写一件事\第8课时 猫博士的“故事台阶”.mp4

第3课:写一件事\第9课时 试试“五花肉写作法”.mp4

第3课:写一件事\第7课时 如何定义“一件事”?\第7课时 如何定义“一件事”?.mp4

第3课:写一件事\第7课时 如何定义“一件事”?\第7课时 如何定义“一件事”?.pdf

第3课:写一件事\第8课时 猫博士的“故事台阶”\第8课时 猫博士的“故事台阶”.mp4

第3课:写一件事\第8课时 猫博士的“故事台阶”\第8课时 猫博士的“故事台阶”.pdf

第3课:写一件事\第9课时 试试“五花肉写作法”\第9课时 试试“五花肉写作法”.mp4

第3课:写一件事\第9课时 试试“五花肉写作法”\第9课时 试试“五花肉写作法”.pdf

第4课:写多件事\第10课时 像搭积木一样搭结构.mp4

第4课:写多件事\第11课时 如何写“游记”?.mp4

第4课:写多件事\第10课时 像搭积木一样搭结构\第10课时 像搭积木一样搭结构.mp4

第4课:写多件事\第10课时 像搭积木一样搭结构\第10课时 像搭积木一样搭结构.pdf

第4课:写多件事\第11课时 如何写“游记”?\第11课时 如何写“游记”?.mp4

第4课:写多件事\第11课时 如何写“游记”?\第11课时 如何写“游记”?.pdf

第4课:写多件事\第12课时 处理“命题作文”的有效方法\第12课时 处理“命题作文”的有效方法.mp4

第4课:写多件事\第12课时 处理“命题作文”的有效方法\第12课时 处理“命题作文”的有效方法.pdf

第5课:写一个人\第13课时 挖掘人物的独特性\第13课时 挖掘人物的独特性.mp4

第5课:写一个人\第13课时 挖掘人物的独特性\第13课时 挖掘人物的独特性.pdf

第5课:写一个人\第14课时 人物特写:专门写一个人\第14课时 人物特写:专门写一个人.mp4

第5课:写一个人\第14课时 人物特写:专门写一个人\第14课时 人物特写:专门写一个人.pdf

第5课:写一个人\第15课时 在叙事过程中如何写人\第15课时 在叙事过程中如何写人.mp4

第5课:写一个人\第15课时 在叙事过程中如何写人\第15课时 在叙事过程中如何写人.pdf

第6课:写一个地方\第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方\第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方.mp4

第6课:写一个地方\第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方\第16课时 从多个角度观察:熟悉的地方.pdf

第6课:写一个地方\第17课时 尝试多种结构,写出新鲜感\第17课时 尝试多种结构,写出新鲜感.mp4

第6课:写一个地方\第17课时 尝试多种结构,写出新鲜感\第17课时 尝试多种结构,写出新鲜感.pdf

第6课:写一个地方\第18课时 综合多种写法,写得更灵活\第18课时 综合多种写法,写得更灵活.mp4

第6课:写一个地方\第18课时 综合多种写法,写得更灵活\第18课时 综合多种写法,写得更灵活.pdf

第7课:讨论一个问题\第19课时 从讨论“一句话”开始\第19课时 从讨论“一句话”开始.mp4

第7课:讨论一个问题\第19课时 从讨论“一句话”开始\第19课时 从讨论“一句话”开始.pdf

第7课:讨论一个问题\第20课时 如何写“读后感”?\第20课时 如何写“读后感”?.mp4

第7课:讨论一个问题\第20课时 如何写“读后感”?\第20课时 如何写“读后感”?.pdf

第7课:讨论一个问题\第21课时 有条有理地表达自己的观点\第21课时 有条有理地表达自己的观点.mp4

第7课:讨论一个问题\第21课时 有条有理地表达自己的观点\第21课时 有条有理地表达自己的观点.pdf

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