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杨超教你用导演思维看电影,十大专题破解电影密码(完结)。

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资源目录

01. 当我们谈论演技时,我们在谈论什么\1.1 从舞台上的演员到电影中的人.mp4

01. 当我们谈论演技时,我们在谈论什么\1.2 电影中人的一切魅力,都在真实的基础上.mp4

01. 当我们谈论演技时,我们在谈论什么\1.3 什么叫演技——仅仅真实就够了吗?.mp4

01. 当我们谈论演技时,我们在谈论什么\1.4 为了这种魅力,电影演员付出了什么.mp4

02. 电影表演从戏剧和文学中突围\2.1 导演决定观众看什么(上).mp4

02. 电影表演从戏剧和文学中突围\2.2 导演决定观众看什么(下).mp4

02. 电影表演从戏剧和文学中突围\2.3 导演决定观众怎么看.mp4

02. 电影表演从戏剧和文学中突围\2.4 电影表演是演员和导演共同完成的.mp4

03. 电影的源代码——视听语言的底层秘密\3.1 视听语言的六变量(上).mp4

03. 电影的源代码——视听语言的底层秘密\3.2 视听语言的六变量(下).mp4

03. 电影的源代码——视听语言的底层秘密\3.3 分切与重组时空——找到独创拍法是永恒的难题.mp4

04. 好导演最大的苦恼——寻找独创性的视听语言\4.1 寻找空间和角度(上).mp4

04. 好导演最大的苦恼——寻找独创性的视听语言\4.2 寻找空间和角度(中).mp4

04. 好导演最大的苦恼——寻找独创性的视听语言\4.3 寻找空间和角度(下).mp4

04. 好导演最大的苦恼——寻找独创性的视听语言\4.4 节奏——玩时间的魔法.mp4

04. 好导演最大的苦恼——寻找独创性的视听语言\4.5 平行蒙太奇——电影展现复杂世界的能力.mp4

05. MOVIE动的奇观——越来越快,越来越满的视听语言\5.1 东方武侠动作片的武舞传统和动作设计传统(上).mp4

05. MOVIE动的奇观——越来越快,越来越满的视听语言\5.2 东方武侠动作片的武舞传统和动作设计传统(下).mp4

05. MOVIE动的奇观——越来越快,越来越满的视听语言\5.3 华语武侠动作片的优势真的存在吗?.mp4

05. MOVIE动的奇观——越来越快,越来越满的视听语言\5.4 不只是动作片,好电影都在创造动的奇观.mp4

06. 慢片怎么看——艺术电影到底在干什么\6.1 类型——文艺——艺术(上).mp4

06. 慢片怎么看——艺术电影到底在干什么\6.2 类型——文艺——艺术(下).mp4

06. 慢片怎么看——艺术电影到底在干什么\6.3 摆脱了类型模式的艺术片.mp4

06. 慢片怎么看——艺术电影到底在干什么\6.4 不依靠故事的强大导演——创世.mp4

06. 慢片怎么看——艺术电影到底在干什么\6.5 无导演的尝试以及最新的视听探索.mp4

07. 空间——物质(超)现实的复原\7.1 完整的展现空间是电影的本能.mp4

07. 空间——物质(超)现实的复原\7.2 寻找独特的空间超物质现实的复原.mp4

07. 空间——物质(超)现实的复原\7.3 寻找空间的独特之处景别、角度.mp4

07. 空间——物质(超)现实的复原\7.4 寻找空间的独特之处焦距、距离1.mp4

07. 空间——物质(超)现实的复原\7.5 寻找空间的独特之处大小、体积、画外、心像.mp4

08. 爆燃时刻\8.1 视听流把影像拍成音乐(上).mp4

08. 爆燃时刻\8.2 视听流把影像拍成音乐(中).mp4

08. 爆燃时刻\8.3 视听流把影像拍成音乐(下).mp4

08. 爆燃时刻\8.4 长镜头迷狂.mp4

09. 大众爆款和小众神片\9.1 大众爆款之《夏洛特烦恼》(上).mp4

09. 大众爆款和小众神片\9.2 大众爆款之《夏洛特烦恼》(下).mp4

09. 大众爆款和小众神片\9.3 大众爆款之《摔跤吧!爸爸》(上).mp4

09. 大众爆款和小众神片\9.4 大众爆款之《摔跤吧!爸爸》(下).mp4

09. 大众爆款和小众神片\9.5 小众神片.mp4

10. 教父为什么能看20遍\10.1《教1》拉片(一).mp4

10. 教父为什么能看20遍\10.2 《教1》拉片(二).mp4

10. 教父为什么能看20遍\10.3 拉片直播课(一):《JF2》.mp4

10. 教父为什么能看20遍\10.4 拉片直播课(一):《黑kd国》.mp4

10. 教父为什么能看20遍\10.5 拉片直播课(一):导师答疑环节.mp4

10. 教父为什么能看20遍\10.6 《jf1》拉片(三).mp4

10. 教父为什么能看20遍\10.7 《jf1》拉片(四) 目录.mp4

10. 教父为什么能看20遍\10.8 《jf1》拉片(五).mp4

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